本网讯 为进一步压实师范生教育实习全过程管理工作，摸清实习生在岗实际情况，完善校地联动培养模式，深化协同育人机制建设，切实提升师范生实践教学能力与综合素养，2026年5月26日，我院副院长陈华、生物科学系主任吴少平、教学法课程组负责人黄麟淇及课程组教师焦少珍一行，赴鼎湖区多所合作实习基地开展教育实习专项走访巡查工作。本次巡查覆盖鼎湖区泰来中学、肇庆市鼎湖区吴大猷学校、鼎湖区桂城初级中学、肇庆鼎湖第一实验学校四所中小学。

巡查期间，工作组分别走访各实习单位，通过组织召开专题座谈会、走进实习学生课堂和走访学生宿舍等方式，全方位了解实习生课堂教学、班级管理、日常工作及学习生活等各方面情况。四所学校的领导和指导教师对在岗实习生的综合表现给予高度认可与正向评价。泰来中学校长王永贵对我院实习生踏实肯干、严谨务实的工作作风予以充分肯定；吴大猷学校副校长钱银连赞扬实习生具备较强的岗位责任心与扎实的专业综合素养，适配中小学教育教学工作；桂城初级中学副校长梁书欣表示，经过阶段性实习打磨，相关实习生已熟练掌握基础授课流程，能够独立完成常态化课堂教学任务；肇庆鼎湖第一实验学校副校长钟丽燕对实习生积极进取、虚心求学的工作态度表示高度认可。与此同时，各校指导教师结合自身教学经验，从课堂教学设计优化、课堂节奏把控、班级日常管理、师生沟通技巧等多个核心维度分享实操经验，并针对实习生现存短板，提出针对性、可落地的优化改进建议，助力实习生补齐能力短板。

随后，巡查组认真倾听全体实习生的实习感悟、成长收获，详细记录大家在课堂授课、班主任辅助工作、校内教研活动参与等工作中遇到的困惑，并现场逐一答疑解惑，为实习生排忧解难、指明成长方向。

陈华副院长对各合作实习基地长期以来给予我院师范生培养工作的支持与帮助表示衷心感谢。她指出，教育实习是师范生衔接校园学习与职场就业的关键环节，是锤炼教学本领、积累从教经验的重要平台。针对下一阶段实习工作，她对全体在岗实习生提出三点要求：一是严守实习基地各项规章制度，强化岗位责任意识，端正实习态度；二是秉持教育初心，以耐心和热忱对待每一位学生，践行育人使命；三是换位思考、用心育人，将学生视作至亲晚辈，用心做好传道、授业、解惑各项工作。

此次教育实习巡查工作，不仅及时掌握了实习学生的实习动态，也为学院精准把握实习基地运行情况、优化教育实习管理提供了重要依据。后续，我院将结合本次巡查反馈成果，稳步推进实践教学改革，全方位提升师范生培养质量，为基础教育行业输送更多高素质、专业化优秀后备人才。

鼎湖区泰来中学开展实习交流座谈会

肇庆市鼎湖区吴大猷学校开展实习交流座谈会

参观肇庆市鼎湖区吴大猷学校实习生宿舍

鼎湖区桂城初级中学开展实习交流座谈会

鼎湖区桂城初级中学听取实习生游文蕾授课